miércoles, 29 de abril de 2015

REFLEXIÓN PRACTICA 3


Para nosotros la realización de una actividad con TIC y otra distinta sin TIC, dentro de un mismo tema, nos hace llegar a la conclusión de que en la que hacemos participes las TIC, los alumnos muestran mayor interés por el tema, debido a que las herramientas utilizadas son distintas a lo habitual y esto les permite una llegada de información más clara. Además de que se encuentran muy familiarizados con ellas lo que les llama mas la atención poder llevar a cabo a través de este medio familiar algun contenido educativo.

Aunque permite una mayor creatividad e imaginación para el docente, no debemos de quedarnos ahí, sino en que él debe de tener claro que es algo bueno para el alumno y sobre todo que siempre es mejor introducir nuevas herramientas e ir sustituyendo los elementos tan tradicionales, debido a que estos resultan aburridos por el alumnado, monótonos y también conlleva a una desmotivación por su parte. 

En definitiva, al ver que esta sociedad esta en constante cambio tecnológico y se busca poner mas facíl el aprendizaje educativo, incluso a nosotros nos resultaba más divertido diseñar posibles actividades con TIC que sin TIC, lo que consideramos que sería reproducido en nuestros alumnos.

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